Vanlı Yazar ve Oridvian Yayınları sahibi Yetkin Albert, çocuk ve gençlerin yaş ve gelişim özelliklerine uygun kitaplarla buluşmasını amaçlayan “Güvenli Kitap” uygulamasını kamuoyuna tanıttı. Albert, projenin kitapları veya düşünceleri yasaklamayı değil, doğru kitabın doğru okuyucuyla buluşmasına katkı sağlamayı hedeflediğini söyledi.
Yazar ve Oridvian Yayınları sahibi Yetkin Albert, çocukların ve gençlerin kitaplarla daha bilinçli, sağlıklı ve yaşlarına uygun şekilde buluşmasını amaçlayan “Güvenli Kitap” uygulamasına ilişkin açıklamalarda bulundu.
Oridvian Yayınları bünyesinde hayata geçirilen projenin; çocuk ve gençlerin okuma alışkanlıklarını güçlendirmeyi, eğitimlerine katkı sağlayacak eserleri desteklemeyi ve özellikle gelişim çağındaki okuyucuların yaşlarına uygun içeriklerle buluşmasına yardımcı olmayı amaçladığı belirtildi.
“Kitaplar yalnızca okunan sayfalardan ibaret değil”
Kitapların çocukluk ve gençlik dönemindeki önemine dikkat çeken Yetkin Albert, bir eserin bireyin hayal dünyası, düşünme biçimi ve geleceğe yönelik hedefleri üzerinde etkili olabileceğini belirtti.
Albert, “Kitaplar yalnızca okunan sayfalardan ibaret değildir. Özellikle çocukluk ve gençlik döneminde bir kitap; insanın hayal dünyasına, düşünme biçimine, olaylara bakışına ve geleceğe yönelik hedeflerine etki edebilir. Bu nedenle çocuklarımızın ve gençlerimizin hangi kitaplarla buluştuğu, en az eğitim süreçleri kadar önemlidir” dedi.
“Amacımız kitapları yasaklamak değil”
“Güvenli Kitap” uygulamasının herhangi bir kitabı, yazarı veya edebî türü yasaklama amacı taşımadığını vurgulayan Albert, projenin temel hedefinin okuyucuların yaş ve gelişim özelliklerine uygun eserleri daha bilinçli şekilde seçebilmesine yardımcı olmak olduğunu ifade etti.
Albert, “Bizim amacımız herhangi bir kitabı, yazarı veya edebî türü yasaklamak değildir. Her eserin bir okuyucusu olabilir. Ancak özellikle çocuklar ve gençler söz konusu olduğunda, her kitabın her yaş grubu için uygun olmadığını kabul etmemiz gerekir” ifadelerini kullandı.
“Her eser türü değerlendirilebilir”
Projenin yalnızca çocuk kitaplarıyla sınırlı olmayacağını belirten Albert, roman, hikâye, şiir, tarih, bilim, biyografi, araştırma, kişisel gelişim ve kariyer gibi farklı alanlardaki eserlerin de değerlendirmeye alınabileceğini söyledi.
Albert, değerlendirmelerde eserin türünden ziyade hedef okuyucu kitlesi, yaş grubu ve içerik özelliklerinin dikkate alınacağını belirterek, “Bir roman da insana çok şey katabilir, bir tarih kitabı da bir gencin dünyasını değiştirebilir, bir bilim kitabı da gelecekteki meslek seçimine ilham verebilir. Önemli olan, eserin doğru okuyucuyla buluşmasıdır” dedi.
“Şiddeti özendiren içeriklere karşı hassasız”
Çocuk ve gençlere yönelik yayınlarda şiddeti özendiren, zarar verici davranışları normalleştiren veya gelişim süreçlerini olumsuz etkileyebilecek içeriklere karşı hassas bir yayıncılık anlayışı benimsediklerini ifade eden Albert, edebiyatın hayatın gerçeklerini anlatabileceğini ancak gerçeklerin aktarılması ile özendirilmesi arasında fark bulunduğunu söyledi.
Albert, “Hayatın içerisinde mücadele, üzüntü, kayıp ve zorluklar vardır. Edebiyat elbette hayatın gerçeklerini anlatacaktır. Biz hayatın gerçeklerini kitaplardan çıkarmak istemiyoruz. Ancak bir konunun kitapta bulunması ile o konunun özendirilmesi arasında önemli bir fark vardır” diye konuştu.
Uzman görüşlerinden yararlanılacak
“Güvenli Kitap” kapsamında psikologlar, çocuk gelişimi uzmanları, psikolojik danışmanlar, öğretmenler, eğitim uzmanları ile çocuk ve gençlik edebiyatı alanında çalışan uzmanların görüşlerinden yararlanılmasının planlandığını belirten Albert, projenin uzun vadede şeffaf kriterlere dayanan kapsamlı bir sisteme dönüştürülmesinin hedeflendiğini kaydetti.
Albert, “Güvenli Kitap’ın sadece bir logo veya yayınevi uygulaması olarak kalmasını istemiyoruz. Uzun vadede uzmanların görüşleriyle desteklenen, şeffaf kriterlere dayanan ve ailelere, öğretmenlere ve genç okuyuculara rehberlik edebilecek güçlü bir sistem oluşturmayı hedefliyoruz” ifadelerini kullandı.
“Türkiye genelinde uygulanmasını temenni ediyoruz”
Projenin Türkiye genelindeki eğitim kurumları, yayınevleri, eğitimciler, uzmanlar ve ilgili kuruluşların iş birliğiyle daha kapsamlı hale getirilebileceğini belirten Albert, “Bu projeyi Türkiye’deki yayınevlerinin, eğitimcilerin, uzmanların ve ilgili kurumların çocuklarımızın ve gençlerimizin okuma dünyası konusunda birlikte hareket etmesini arzu ediyoruz. Çünkü bu mesele hepimizin geleceğiyle ilgilidir” dedi.
Yetkin Albert, “Güvenli Kitap” önerisinin ilerleyen süreçte Millî Eğitim Bakanlığı ve ilgili kurumlar tarafından değerlendirilerek uygun görülmesi halinde Türkiye genelinde uygulanmasını temenni ettiğini belirtti.
Albert, devlet kurumlarının çocukların eğitimi ve geleceği konusunda önemli imkânlara sahip olduğunu ifade ederek, projenin ilgili kurumların değerlendirmesine sunulmasının önemine dikkat çekti.
“Birey olarak da sorumluluk almalıyız”
Yazdığı eserlerde uzman görüşlerine önem verdiğini belirten Albert, kitaplarının pedagog ve psikologlar tarafından incelendiğini ve farklı değerlendirme süreçlerinden geçtiğini ifade etti.
Albert, “Her şeyi yalnızca kurumlardan beklemek doğru değildir. Bazen bir birey, bir yazar ve bir vatandaş olarak ülkemize ve devletimize katkı sağlayacak fikirler üretmemiz gerekir. Güvenli Kitap uygulamasını da bu sorumluluk anlayışıyla öneriyorum” dedi.
Yazar-öğrenci buluşmalarına vurgu
Yetkin Albert ayrıca okullarda yazar ve öğrenci buluşmalarının daha sık gerçekleştirilmesi gerektiğini belirterek, uzman ve komisyon değerlendirmelerinden geçen, eğitime katkı sağlayacak nitelikli eserlerin öğrenciler ve okul kütüphaneleriyle daha fazla buluşturulmasını temenni etti.
